Η ομάδα μας
Στο GATE Center πιστεύουμε ότι κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να ανακαλύψει και να αναπτύξει το πλήρες δυναμικό του. Η ομάδα μας αποτελείται από εκπαιδευτικούς, ψυχολόγους, ερευνητές και ειδικούς στη χαρισματικότητα, οι οποίοι εργάζονται με κοινό στόχο: τη δημιουργία ενός μαθησιακού περιβάλλοντος που αναγνωρίζει, σέβεται και ενθαρρύνει τις ιδιαίτερες ικανότητες και ανάγκες των μαθητών.
Με πίστη στη δύναμη της δημιουργικότητας, της κριτικής σκέψης και της αυθεντικής έκφρασης, σχεδιάζουμε προγράμματα και δραστηριότητες που καλλιεργούν την περιέργεια, τη χαρά της μάθησης και την εσωτερική παρακίνηση. Η προσέγγισή μας είναι πολυδιάστατη — ενσωματώνει σύγχρονες παιδαγωγικές αρχές, έρευνα στην ψυχολογία της μάθησης και βιωματικές πρακτικές που επιτρέπουν στα παιδιά να εξερευνούν, να δοκιμάζουν και να δημιουργούν.
Για εμάς, η εκπαίδευση δεν είναι απλώς μετάδοση γνώσης. Είναι σχέση. Είναι εμπιστοσύνη.
Επιστημονικοσ εποπτησ
Βασίλειος Κόμης
Ο Βασίλης Κόμης είναι καθηγητής στο Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία (ΤΕΕΑΠΗ) του Πανεπιστημίου Πατρών με γνωστικό αντικείμενο “Διδακτική της Πληροφορικής και Εφαρμογές των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση.”
Εσωτερικό μέλος του Συμβουλίου Διοίκησης του Πανεπιστημίου Πατρών.
Βασική και εφαρμοσμένη έρευνα στο πεδίο της ανθρώπινης διδακτικής και μαθησιακής δραστηριότητας όταν αυτή διαμεσολαβείται από τις υπολογιστικές και τις ψηφιακές τεχνολογίες στον χώρο του σχολείου αλλά και πέρα από αυτόν. Σχεδίαση τεχνολογιών που ενισχύουν τη μάθηση και τη διδασκαλία. Επιμόρφωση
εκπαιδευτικών στις τεχνολογίες μάθησης. Ερευνητική εστίαση στις μικρές ηλικίες (3-8 ετών) με ψηφιακά και
υβριδικά παιγνίδια, εκπαιδευτικά ρομπότ, γλώσσες προγραμματισμού, Τεχνητή Νοημοσύνη, περιβάλλοντα
STEAM, Διαδίκτυο των Πραγμάτων και αναδυόμενες τεχνολογίες
συντονιστρια
Κοράλια Μαντά
Η Κοραλία Μάντα είναι συντονίστρια Εκπαίδευσης Χαρισματικών και Ταλαντούχων Παιδιών στο GATE Center, όπου εφαρμόζει εξειδικευμένα μαθησιακά προγράμματα που υποστηρίζουν τη γνωστική, κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη των μαθητών με υψηλές ικανότητες. Ανάμεσα στα έργα της περιλαμβάνεται και ο σχεδιασμός και η υλοποίηση του προγράμματος «Explorers of the Mind» (2019), μιας εκπαιδευτικής δράσης για παιδιά και εφήβους 10–14 ετών στο πλαίσιο του προγράμματος TEBA (FEAD), η οποία στόχευε στην ενίσχυση κοινωνικοσυναισθηματικών δεξιοτήτων και στη στήριξη των οικογενειών μέσα από παράλληλες συμβουλευτικές παρεμβάσεις.
Έχει ολοκληρώσει Μεταπτυχιακές Σπουδές στην Επιστήμη της Εκπαίδευσης και έχει συμμετάσχει στο ερευνητικό έργο augMENTOR, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη παιδαγωγικού πλαισίου για την αξιοποίηση της επαυξημένης νοημοσύνης στη διαφοροποιημένη εκπαίδευση.
εκπαιδευτικοσ
Κωνσταντίνα Κατράδη
Η Κωνσταντίνα Κατράδη-Μέξη είναι απόφοιτος του Τμήματος Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών του Εθνικού Μετσοβίου Πολυτεχνείου με κατεύθυνση στη Φυσική. Έχει εργαστεί ως καθηγήτρια Φυσικής και Μαθηματικών, καθώς και ως υπεύθυνη σχολικού εργαστηρίου και δασκάλα STEM. Διαθέτει εμπειρία στη διδασκαλία φυσικών επιστημών σε μαθητές Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου, στον σχεδιασμό και την υλοποίηση πειραμάτων και δραστηριοτήτων STEM. Παράλληλα, έχει ασχοληθεί με την καλλιτεχνική εκπαίδευση, συνδυάζοντας τη γνώση των επιστημών με τη δημιουργικότητα και τη βιωματική μάθηση.
εκπαιδευτικοσ
Μιλτιάδης Ζαρκαδάς
Ο Μιλτιάδης Ζαρκάδας είναι απόφοιτος του τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και διαθέτει εξειδίκευση στον σχεδιασμό και την ανάπτυξη ηλεκτρονικών συστημάτων, καθώς και στη χρήση προγραμματιζόμενων λογικών συσκευών. Συνδυάζει την τεχνική του κατάρτιση με παιδαγωγική εμπειρία στην εκπαιδευτική ρομποτική, προωθώντας την καινοτομία, τη δημιουργικότητα και τη βιωματική μάθηση μέσω της τεχνολογίας.
Έχει εργαστεί ως εκπαιδευτικός ρομποτικής σε σχολεία και εκπαιδευτικούς οργανισμούς, καθοδηγώντας μαθητικές ομάδες σε διαγωνισμούς STEM και υποστηρίζοντας την ανάπτυξη δεξιοτήτων συνεργασίας, επίλυσης προβλημάτων και σχεδιαστικής σκέψης. Παράλληλα, έχει αναλάβει την οργάνωση και εμψύχωση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και εργαστηρίων, συνδυάζοντας το παιχνίδι με τη μάθηση.
εκπαιδευτικοσ
Χαλκιοπούλου Χριστίνα
Η Χριστίνα Χαλκιοπούλου είναι νηπιαγωγός με ειδίκευση στις θετικές επιστήμες. Αγαπά τη δημιουργική και βιωματική μάθηση και στόχος της είναι να ενθαρρύνει τα παιδιά να ανακαλύπτουν τον εαυτό τους, να αναπτύσσουν την κριτική και δημιουργική τους σκέψη και να εκφράζουν ελεύθερα τις ιδέες τους.
Μέσα από πρωτότυπες δραστηριότητες και συνεργατικά projects, επιδιώκει να δημιουργεί ένα περιβάλλον ασφάλειας, χαράς και έμπνευσης, όπου κάθε παιδί μπορεί να εξελιχθεί με τον δικό του μοναδικό ρυθμό. Πιστεύει ότι η εκπαίδευση χρειάζεται φαντασία, ευαισθησία και ανοιχτό μυαλό, ώστε η μάθηση να γίνεται μια διαδικασία ζωντανή, ουσιαστική και γεμάτη νόημα.
